CÓMO ES EL INVIERNO

Explicar las estaciones e interiorizar las condiciones climáticas, con los niño con diversidad funcional se antoja una tarea difícil. El invierno está lleno de matices y es imprescindible manipular el tiempo, crear material con el que visualicemos el frío, los copos de nieve y las gotas de agua, siempre resaltando la importancia del cuidado del planeta y del agua para poder vivir y coexistir con todas especies animales de las que formamos parte. 

Ser gotas de agua, diferentes, ricas, con las que es imprescindible convivir para crear el mundo, copos de nieve que enriquecen las montañas y un sol que es tapado, de vez en cuando, por las nubes para crear vida. Relacionar el invierno con alegría también es posible. Hagamos posible que nuestros niños hagan y creen sin que lo tengamos que hacer nosotros.