RESALTAR LOS ACIERTOS

Después de haber leído sobre el aprendizaje sin error, escuchado a expertos y estar convencido de que resaltar el acierto y no el error es vital para que el niño consiga buenos resultados, he decidido mostraros unas actividades de dictado y de ortografía espontánea en los que, pensando siempre en positivo, he resaltado con un color que les motivaba, los aciertos, y escrito las palabras que deben de ser  modeladas en escritura dirigida.

Componer las palabras con las letra de colores nos ayuda a discriminar uno a uno los fonemas, por lo cual, me parecen muy efectivas para el tratamiento de trabadas o de inversas. 

¿Resaltáis el error o el acierto?